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寒假書法

    如何在一天之內寫完所有寒假作業同學,不要急,作業不是趕著做的,你一天寫完不太可能,最好的方法是給自己制定計劃,規定自己一天要寫多少,趕春節寫完就ok了
    寒假寫根據孩子在家學習和表現情況的家長評語怎么寫?下午看課外閱讀書籍2個小時左右,晚上一般在九點左右睡覺,等第,語文閱讀水平有提高,并做了一本讀書筆記,數學方面的課外思維拓展題做了練習,堅持背誦英語單詞。
    書法(、)是一種展現文字美的藝術表現形式,從廣義講,書法是指文字符號的書寫法則。
    書法可分為漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法等,其中漢字書法是中國漢字特有的一種傳統藝術,被譽為無言的詩、無行的舞、無圖的畫等,其可用于字型設計、石刻題字、圖案設計等諸多方面。
    從表面字義理解,書法指書寫的法度,生活中,書法一詞另具備以下含義:
    1、某幅書寫作品的代稱或者所有書寫作品的統稱。
    2、一種藝術類別,一般指書寫漢字的藝術。康有為在《廣藝舟雙楫》中說,唐言結構,宋尚意趣”,由此可知唐代書法的法度追求最高、最嚴謹,唐代書法成就也是書法史上最頂峰的。

    小學生寒假生活學習計劃
    寫一篇作文,《我的假期生活》800字 是寒假的,高中的朋友你好,我給你找了兩篇,你看看怎么樣,適當改改就行了!
    寒假生活心得
    說起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無窮?首先我的第一計劃就是讀書:?在假期我讀了這樣幾本書,?我國著名美學家宗白華先生?的〈〈美學散步〉〉,只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的((班主任工作?漫談)),當然我還在網上書籍上翻閱了一些教育教學理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處?世的相關知識,?更有意義的是使我再次認識到:?上課是一門藝術,?除了有一定的知識結構外,?還要有一些技巧和方法。要善于引導學生自己去學,真正成為課堂的主人。而其中的經典理?論知識使我受益匪淺,茅塞頓開。?其實我在美學中悟出了怎樣去欣賞美和發現美的一些道不出的財富,?師德中我再次教?育了和怎樣釋放我的道德底線,在((班主任工作漫談))中我領悟了教育的魅力,再次細?嚼了教育中的智慧,?教育的平等和自我奮斗的苦樂經歷,?最后我再總結這幾本書到底給了我?什么樣的教育,使我再次感受知識間聯系的樂趣,也讓我感受奮斗的激情。?然后是計劃中的第二任務就是:繼續學習說普通話,作為基層教育工作者,我們是孩?子模仿最有利的對象,他們對老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說一口流利、?標準的普通話是極其重要,我在網上下載了一些語音教程,進行了靜心的學習,感覺真的很?好,?我相信通過長時間的學習積累,?直接可以幫助我在教學中的清楚準確表達我要向學生傳?達的信息。我很享受這個過程。?當然玩歸玩,最后就是重拾我學生時候的愛好:我重新整理了學習書法的資料,臨?寫范貼是我不變的學習方式,?學習書法對我們小學教師有著不可忽視的重要性,?一是可以了?解傳統文化的魅力所在,?二是可以在學習書法的同時可以靜養自己的身心,?使自己的思維就?像練字時的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。?以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進入狀態,你?就會體味其中樂此不疲的興奮。?對寒假應有著特殊的見解和去使用它,?因為職業的特點,?教師平時一心撲在教育教學?上,忙忙碌碌,往往無暇顧及親情,校長不妨溫情地提醒教師:親近愛人和孩子,問候老人?和親屬。愛與親情油然而生。?布置點家訪作業,可以安排教師有針對性地對部分學生進行家訪,與家長交流學生的情?況,共商家教策略;征求家長對學校教育的建議;宣傳有關教育的新政策。?我的寒假是開心和快樂的,也有不少的收獲,可以這樣形容是五彩繽紛的。?就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束了.?接下來就是更用功把工作做好。?把在寒假生活里所發生的美好時光,全都存進去我的腦海里,?讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點.?在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實”,我已心滿意足了,不!不足!也許還?有更多果實等我去采摘,讓我們拭目以待吧。



    寒假生活感想
    寒假生活感想寒假生活感想寒假生活感想?伴隨著新年的來臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節的假期中,同學們都干了些什么呢?先來走進我的假期生活中吧。?一個學期終于在辛酸苦辣中結束,在寒假來臨之際,大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業和老師們的任務,過一個有意義的寒假,當然,還有體驗生活。?生活在復雜的社會,我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰場中,學會了復雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構筑了一個豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學家愛默生曾說:“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩之于詩人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩。”是的,人生中有許多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發現:不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂,綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個視野看待人生百態:面對人生的無常多變,人唯有透過內心的平靜與豁達,才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨,也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點,就會發現:人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得?對于我們高中生來說,一天繁忙的生活過后,都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊,蔚藍的海水、潔白的沙灘,讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。? 當我們面對挫折與失敗時,不應逃避,要敢于面對,把握今朝,認真的去過每一天。?只要我們用豁達的心去感受每一天,就會發現:快樂如同涌出的泉水,再次活絡了枯竭的生活。正如白巖松的一句話:人的一生是有5%的快樂和5%的痛苦以及90%的平淡組成,但5%的快樂卻讓我們忍受了5%的痛苦和90%的平淡。?那些生活在煙花市肆的大都市的人們,只懂的用美好的外表去包裝他們,而不去理解人們最初淳樸善良的內心。值得我們深思的是什么?外表美固然重要,但是在外表已經得到時,我們更應該把自己的內在美體現出來。八榮八恥,時時刻刻提醒著我們,以什么為榮,以什么為恥。我們必須作一個合格的好公民,我們的祖國才能繁榮昌盛,長盛不衰。?“只要人人都獻出一點愛,給予別人希望,世界將變成美好的人間”。我們能實現嗎??而這種精神在我所看的影片《云下的日子》中感受最深。兩個小孩,一只狗,再懷揣著“去山那邊的城市看看”的心就踏上了旅途……?在這里,他們幫助了一位下鄉的女知青,幫助了一位在路途中犯病的老奶奶,幫助了一個學校的比賽,但他們無求回報。也正是這種小孩般的單純善良最后圓了他們的夢想。在這里,我們更應看到的是他們為理想的拼搏與奮斗,無論前路有多兇險也荊棘,終究還是要闖一闖。?少年的激情容易被歲月所侵蝕啊……?在《請你原諒我》中,主人公無時無刻不在奮斗與拼搏中,為了他的大學,為了他的女朋友,為了他的婚姻,為了他的女兒……有人戲謔的說,這人生啊,就是為了兩件事,一是為了賺錢,而是為了婚姻。我對此話頗為贊同,但也不是很贊同。每個人的追求都不一樣,雖然迫于這個社會的壓力,最后大致趨于相同,但畢竟是人各有別。最后,是生命不息,奮斗不止!?去吧,去吧?走過所有的路到彼岸去吧?彼岸是光明的世界……

    暑假怎樣過才是有意義的?本人上個寒假對書法感興趣了,然后便半自學書法了(去一個書法師父那兒讓他指點了兩次),目前每天對著字帖練一張,0.5—1小時,其實也堅持大半年了。然后想要減脂塑形(不是減肥),就每天去下健身中心一小時了。等等。
    寒假生活作文500字(4篇)1.今年春節,爸爸不能回來休假。媽媽為了豐富我的寒假生活,提高對生活的一些感性認識,決定帶我到爸爸的工地去過一個不平凡的春節。2月5日我們就從合肥出發了,也開始了我的快樂之旅。盡管車上人比較多,但是我的心情還是很高興、很激動的。一路上,我們乘汽車轉火車,經過了安徽省、湖北省和湖南省,來到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城,這里有沈從文的故鄉—鳳凰城,它所轄的芷江縣就是抗日戰爭受降地。也是國家實施西部開發的重點工程—渝懷鐵路的起點。
    自我記事起,我就去過很多工地過春節。到過衡商線的山東菏澤,到過京九鐵路的安徽阜陽。這次我又來到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一起過年,三十那天一大早,我們先乘坐汽車沿著盤山公路,途經湖南、貴州、重慶,長途跋涉的來到重慶的秀山縣。一路上,路邊群山相連,山清水秀,我的心情也十分激動,顧不上盤山路的顛簸,兩眼緊盯道路兩旁的風景。沿途看到了許多新奇的景觀、當地的風土人情;看到了當地少數民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。那瀑布,有的十分小,有的卻十分湍急;那河里的水清澈見底,真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍的天空,那一座座山峰,那一片片綠油油的菜地,那一排排整齊的樹木。樹杈上都掛滿了一串串的冰柱,晶瑩透亮,比霧松還美麗。有時遠處樹林里冒出一些熱氣,像是云海,朦朦朧朧。看著那些迷人的風景,真想找個小船,坐在其中,感覺一下 “人在畫中游”滋味。
    山區的氣候陰冷潮濕,常常是陰雨連綿。這不,泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑,到秀山以后,我們又轉乘軌道車趕赴前方鋪架現場。雖然是年三十,天還下著毛毛細雨,但鋪架現場卻機聲隆隆,工人叔叔依然堅守在自己的工作崗位上,辛苦的工作著。在這萬家團圓的時刻,他們為了工作,舍小家顧大家,放棄了與家人團聚的時間。看到他們辛苦的工作,我明白了為什么爸爸沒有雙休日、節假日,為什么回來探親的時間很少,回來呆不了幾天,又要回去。在這里,我看到了新線鐵路史上最長的隧道——袁亮山隧道,它長達11公里。我還看到了從來沒有看到過的景象:車站建在隧道里。工人們所住的宿營車,一半在隧道里,陰冷潮濕,一半在橋上。這個宿營車,爸爸媽媽單位里都稱之為“大蓬車”,軌鋪架橋到哪,宿營車就跟到哪,冬冷夏熱。我好奇的上了宿營車,發現他們把每節車廂改造成了一個個的溫馨的小家,床鋪收拾得井然有序,雖然遠離繁華的市區,但他們在每節車廂的門上,都貼上了春聯,還貼了一個“ 福”,營造了一種節日的氣氛。
    年夜飯雖然不上家里的豐盛,但他們已盡其所能了。來自不同地區的工人叔叔們圍坐在一起談笑風生,沒有一絲的怨恨,時而看到他們收到家人發來的祝福短信,時而聽到他們向家人電話問候的聲音,他們好像都已經習慣了這種生活。
    年夜飯后,我跟一起來看望他爸爸的哥哥,來到門外,快樂的放著爆竹。我看見哥哥正在放“太空人”。他一點燃引線,“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱,立刻拿出“轟炸機”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先,我點燃了“轟炸機”。“轟炸機”飛得也挺高,但是剛飛到半空就忽然爆炸了。“啊!”我叫道,“飛機失事!”哥哥看著我怪笑,仿佛在說:“嘿嘿,還轟炸機呢,我看像是自爆機。”我火了,點燃了“小蜜蜂”,可是“小蜜蜂”不往上飛,卻往前飛,我丈二和尚摸不著頭腦,暗自罵到:“可惡。”我又忍不住看了看哥哥,他還在朝我壞笑,仿佛在說:“放棄吧,你比不過我的‘太空人’。”雖然這地方的環境十分惡劣,但是我還是覺得很快樂。因為我是渝懷鐵路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。
    初七這天,爸爸又帶領我和媽媽來到坐落在湖南省芷江七里橋參觀了國人民抗日戰爭勝利受降紀念館,這是中國抗戰勝利受降地。這個受降地是由受降舊址、受降紀念坊和抗戰勝利紀念館組成。看了這些讓我很受教育,知道我們的生活來之不易,要好好珍惜現在的好時光。
    3.時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活即將結束,回顧整個寒假,我覺得我過得充實而又快樂。
    剛放寒假不久,我們全家來了一次大掃除,那天一大早,我們就開始分工:爸爸擦柜子,媽媽擦地板,我擦玻璃。
    說行動就行動,我先拿報紙將玻璃仔細地擦了一遍,然后找來了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕,將“一擦凈”的一半放在里面,另一半放在外面,緊貼著玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線牽住外面的一半,然后有順序地一上一下移動。我一口氣擦了
    五扇窗,擦過的窗戶干凈極了,甚至讓爸爸看外面時,撞起了一個包。
    為了獎勵我,爸爸答應去釣魚的時候也帶上我,但前提是我不能發出聲音。我連連答應。幾天后,爸爸帶我來到野外的一個大池塘,拿出釣魚竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個地方,把它甩下去,然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天,一點動靜也沒有,我幾乎想扔下釣魚竿去玩了,可一看爸爸的桶里已經有好幾條魚了,又不甘心輸給他,就只好拿著魚竿干等,眼睛直勾勾的盯著浮標,忽然浮標微微顫動了一下,我揉揉眼睛,它又動了一下,我確信魚上鉤,就一把將魚竿提起,哈哈,一條大魚,我朝爸爸昂了昂頭,爸爸也用驚訝的目光看著我,我真是太開心了!
    有了一個好的開頭,我自信了,不再輕易想放棄了。于是,幸運女神降臨到了我頭上,大魚小魚都來吃魚餌,我來了一次大豐收。回到家,爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指,我也好佩服自己。
    對了,你的寒假過得怎么樣,是不是也像我一樣充實而又快樂呢?
    2.
    寒假里,除了出門旅行之外,我幾乎是整日泡在書的海洋里暢游。雖然如此,但我依然覺得非常充實且有意義。
    寒假里,我看了各種各樣的書籍。從童話到科普圖書,從小說到名著------。其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有借助老人與鯊魚英勇搏斗來教育我們做任何事不能軟弱的《老人與海》等等,回回精彩溢呈,章章扣人心弦,讓人愛不釋手,受益非淺。有它們相伴,當然不會寂寞。
    讀書讀累了,我還會出門游玩。時間不容許我去祖國的名勝古跡游玩,但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩,讓我增長知識,開闊眼界,從整日的看書學習中跳出來,休閑、輕松一下,這不也很有意義嗎?
    輕松之余,當然不能忘了學習。除了完成老師布置的作業外,我還會寫寫作文,練練書法,算算奧數,全面鍛煉自己的腦力。你可別說做作業是件頭疼的事,其實,只要能投入在其中,你會發現——原來完成作業并不麻煩,甚至還有些有趣呢!
    這就是我所度過的寒假,一個充實、有趣、具有意義的愉快假期。

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