少兒美術課程教案(少兒美術課)
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少兒美術課程教案(少兒美術課)


    設計思路:

      魚是孩子們非常熟悉的,本班孩子們喜歡吃魚,對魚有著濃厚的興趣,看到有魚的地方都會停下來觀看,已有經驗非常豐富。活動中加深了幼兒對魚的認識與了解,知道各種魚身上會有不同的花紋。同時嘗試運用畫、撕貼、按等方法裝飾魚,體驗手工活動的樂趣,提升新的經驗。

    活動目標:

      1、嘗試運用不同的材料裝飾魚,將裝飾好的魚貼到水簇箱里。
      2、學習畫、撕貼、按等方法技能,發展幼兒的手眼協調性,體驗手工活動的樂趣。

    活動準備:

      1、剪好的各種形狀的魚,一個做好的水簇箱。
      2、彩色筆、多種色水粉顏料、調色碟、彩色即時貼的碎紙、膠水、毛巾。
      3、音樂古箏曲。


    活動過程:

      1、兒歌形式引入。(《水簇箱》——小小水簇箱,魚兒真漂亮,穿上花衣裳,紅黃藍綠橙。)
      2、欣賞觀看魚的幻燈片。引導幼兒注意觀察魚身上的色彩及花紋。學學水簇箱里的小魚游。
      3、提出問題:師:老師帶來了好多小魚,請小朋友們幫它們穿上花衣裳,讓它們也變得漂漂亮亮的,然后放到這個水簇箱里面,讓我們每天都可以觀賞看到它們,好嗎?
      4、教師示范各種材料的使用方法。
      (1)、用彩色筆在魚兒身上畫圖案,圖案可畫線條、圖形,最后涂色。
      (2)、用手指在色碟里點上顏料后,按到魚身上。
      (3)、撕開彩色即時貼碎紙后,貼到魚身上。
      5、幼兒自選材料進行操作,教師巡回指導。(播放音樂,讓幼兒隨著音樂大膽自由地裝飾作畫。)
      (1)、用彩色筆在魚兒身上畫線條或圖形并涂色。
      (2)、用手指在色碟上點顏料作畫。<.本文來源:屈老師教案.網>(教師提醒:手指點顏料后在碟子邊刮一刮,換色時要用毛巾把手指的顏料擦干凈。)
      (3)、撕開彩色即時貼的碎紙貼到魚兒身上(教師提醒:不用的廢紙裝到收納盒子里)
      6、分享與經驗提升。
      1.教師與幼兒一起將裝飾好的魚兒用膠水貼起來,錯落有致地貼在活動室的背景墻------水簇箱里。
      2.師幼一起欣賞,分享并提升新的經驗。
      師:現在我們的水族箱有好多魚了。你最喜歡哪一條魚身上的圖案,為什么?

    活動反思:

      通過創設寬松的學習氛圍,提供豐富多樣又易于操作的裝飾材料,幼兒在觀察、制作等環節,嘗試運用不同的材料與方法來裝飾魚,不僅體驗到制作的快樂,而且培養了幼兒畫、撕貼、按的技能,活動中幼兒興趣濃厚,充分發揮積極主動性,提升了新的經驗,師幼互動良好,達到了預期目標。

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