? 為什么說孩子畫畫只能引導,不能教,看了這條你就知道了_新聞資訊-南京正人少兒藝術教育
首頁 > 新聞資訊 > 為什么說孩子畫畫只能引導,不能教,看了這條你就知道了

為什么說孩子畫畫只能引導,不能教,看了這條你就知道了

孩子繪畫需要五種基本能力,分別是動手能力、眼睛的協調能力、語言能力、情感和熱情、社會能力。通過繪畫,著五中能力也能夠得以進一步地發展。但是,如果是教孩子畫畫的話,會逐漸阻礙這些能力的發展。

微信圖片_20200314165727_副本.jpg

首先,動手能力。繪畫是按照孩子的意愿自由的運用收進行的活動。如果教孩子畫畫,他們就無法通過收的自由運動感受自己給外面的世界帶來的變化。舉例來說,孩子無法發現通過什么樣的收的運動去畫出什么樣的線條。這樣就失去了發現的樂趣,而沒有了這種樂趣,孩子也就不愿意再畫畫了。特別是成人在教孩子畫畫的時候,是把自己的感覺強加到孩子的身上,孩子無法按照自己的感覺和意愿發揮,讓孩子畫畫永遠也無法進步。

其次,是語言能力的發展遭到了破壞。有的人會問畫畫關語言能力什么事啊?一個動手一個動嘴。其實語言是被稱作第二信號系統。有的時候即便物體不在眼前,我們也可以通過語言來想想它們的樣子。如果教孩子畫畫,孩子就不在一欄語言來畫而是按照成人教的來畫,孩子的繪畫方式就被改變成否定語言作用,即否定想象力的繪畫方式。這種通過語言想象,在腦海中重現影像的重要能力不通過訓練是無法養成的。也就是說,孩子學畫畫也是在訓練和提高語言的能力。

微信圖片_20200314165733_副本.jpg

綜上所述,教孩子畫畫,就像是過早的給孩子帶上了有色眼鏡。孩子將因此不能用自己的眼鏡去看,不能用自己的語言去說,無法概括自己的想法。而能夠把自己發現的真實世界畫出來,才是繪畫的本質。即使孩子的繪畫技法還有些稚氣,但是去表達了孩子自己的想法甚至是感動,而這樣能傳達情感的畫作才能夠讓夠走進欣賞著的內心。也讓孩子獲得了極大滿足,感受到了繪畫的樂趣。家長們應該都是希望孩子體驗和感受這種樂趣的吧?


上一篇: 【重磅】“中意青少兒文化交流使者暨中國青少兒美術作品意大利美展”在線招募!

推薦閱讀

友情鏈接:
一年級小朋友學什么畫比較好
重慶舞蹈培訓課程
南京少兒美術培訓
南京美術藝考培訓
藝大家
南京少兒美術培訓
南京少兒舞蹈培訓

點擊關注公眾號

红豆直播app下载破解_红豆直播平台_红豆直播怎么下载