來 源: 正人少兒藝術教育
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“要給孩子報什么藝術辦呢？”很多家長都遇到這樣的問題，在家長的再三角逐之下，家長會選擇繪畫。繪畫是幫助孩子去幫助孩子跟好的表達，在孩子表達能力較為薄弱時，繪畫會給予孩子非常大的幫助。
孩子的畫是用來聽的，即聽他們說他們的畫。我們的原則是，孩子專心畫畫的時候，最好不要發問。而當孩子畫完之后給你看時，或者畫得有些厭煩，暫告一段落時，再去問問他就足夠了。
孩子的繪畫作品是家長了解孩子內心世界的一條佳徑。孩子通過繪畫表達自我，將內心世界外化，家長也借此找到通往孩子內心世界的通道。在這條道路上，家長無需對孩子進行教學指導，只需要安靜的陪孩子一起向前。
為什么說培養孩子從畫畫開始？對于孩子來說，繪畫先于語言，在孩子不會言語時，孩子就可拿起畫筆在紙上畫出斷斷續續的線條。紙上斷斷續續的線條，一方面可以表現出孩子來回的擺動臂膀，在紙上留下痕跡的快感；二來是為了引起媽媽的注意。隨著年齡的增長，孩子身體骨骼肌肉發展，語言能力增強，社會情感能力發展，孩子已經可以畫出一個故事，一種情緒，一段記憶。孩子可以通過繪畫自由地表達自己。這種表達高于孩子此時的語言能力。孩子也可以從繪畫中獲得表達的快感。當自己作品被爸爸媽媽理解，贊賞時，孩子會更愿意去表達自我，更加自信。家長潤物細無聲的理解與贊美就是好的繪畫教育。
孩子的繪畫和語言出現的先后順序相似于人類發展史上繪畫和語言的出現順序，繪畫早于語言。培養孩子從繪畫開始，符合歷史和人的發展規律，家長培養孩子繪畫的同時也是在培養孩子的語言能力和社會情感能力，它們是相互促進的。
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正人國際藝術教育集團成立于2010年，位于六朝古都南京。正人集團以“素質教育的執行者，藝術教育的創變者”為使命，踐行“正人先正己、正業先正人”之校訓。
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