來 源: 正人少兒藝術教育
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很多家長會讓孩子去學習舞蹈，但是對于家長本身來說，是一點都不了解舞蹈的或者說只是粗淺的認識基本的舞種擺了。其實，學舞蹈，不僅僅是跳舞而已，更是一種習慣的養成，一種對生活積極正面的態度。
一、舞蹈不僅僅是下腰劈叉
橫叉、豎叉，很多家長都會問老師，孩子多久可以做這些，這是中國家長對舞蹈的普遍認識，以為只要會橫叉、豎叉了，那就是會跳舞了，那舞蹈和體操、武術豈不是就沒有了區別?很多孩子經過一段時間舞蹈練習后，雖然會劈叉，但是完全沒有舞蹈范兒，沒有開度，腿也不直，不蹦腳，家長卻不以為然。舞蹈需要基本功，更需要能夠正確訓練基本功的老師，更需要的是一個科學的訓練和正確的范兒。
二、老師太嚴也不好，太松也不行
從小打好舞蹈基本功是沒錯的，但是不可拔苗助長，以傷來換得進步，對于孩子來說那是得不償失的，所以過多的嚴厲要求不可取。但是不意味著沒有要求！老師需要松緊適度，規范而漸進性的舞蹈基本功練習是科學的，也是打基礎最牢的，對基本功的要求高不是表現在“一個月內下豎叉”等速成上，而是在能夠根據孩子得到自身條件，安排合適的課程。注重每一個細節上，舞蹈是“慢工出細活”的，是需要時間和耐心的。
三、舞蹈課的價值不能用金錢來衡量
很多家長聽到兒歌，看到教學動作覺得很簡單，認為沒有必要花錢、花時間上這樣的培訓班。這是完全錯誤的，因為舞蹈的靈魂在于音樂和節奏，由簡到繁的舞蹈學習模式，才會讓孩子有個扎實的舞蹈基礎，培養良好的樂感和節奏感，在反復熏陶中才能慢慢培養舞蹈的領悟力，才會越來越喜歡舞蹈、愛上舞蹈，這都是自學所誒呦辦法做到的。
舞蹈的學習可以擁有美麗的形體，高貴的氣質，修養的內涵不是短時間可以擁有的，重在堅持的態度，努力向上的堅韌。學舞蹈不是蹦蹦跳跳的玩鬧，而是通過舞蹈的學習，擁有一個與眾不同的未來！
正人國際藝術教育集團成立于2010年，位于六朝古都南京。正人集團以“素質教育的執行者，藝術教育的創變者”為使命，踐行“正人先正己、正業先正人”之校訓。
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