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兒童美術教育究竟學什么?

孩子喜歡畫畫,這是天性使然。家長在孩子小的時候喜歡給孩子報名各種興趣班,這也成了一種流行趨勢。大多數家長送孩子去上興趣班,比如舞蹈,音樂,武術,體育之類,并不是為了將來孩子將這些興趣當成一個職業,而是希望孩子有個興趣愛好,強身健體,改善體型之類。學畫畫,學美術,也是一樣的道理,家長們希望孩子能夠欣賞美,具有審美能力。


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學美術,就只是增加審美能力嗎?

當然不是,兒童美術教育不僅僅是學畫畫,而是重在后面的那個字“育”,除了教授孩子繪畫的技巧技法,更是讓孩子能夠發現美,欣賞美,創造美,并且能夠自然的將美融入進將來的生活中,從而全面提高個人的綜合素質。 兒童美術教育課堂是真正的適應孩子的成長發展,不同于成年人那種專業的學畫,而是使用多種材料,帶給孩子富有創造性和趣味性的美育課堂。在課堂上,讓孩子將身邊的事物都作為創作對象,盡可能的開動孩子的想象力和創造力,在創作作品的時候提高孩子的創新能力。


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另外,在兒童學習美術的過程中,在活潑有趣,豐富多樣的教學環境中,隨著一件件充滿童趣及個性的誕生,孩子們的思維得到了前所未有的鍛煉,變得更加的活躍;而繪畫,會需要孩子仔細的觀察事物,分析事物的顏色,形狀,材質特點,結構框架等等,在手腦協調的工作中讓孩子的左右腦也得到了很大的鍛煉,利于孩子以后的學科學習。


最后,美育的學習讓孩子生活在美好的環境中,給孩子的心靈以正向的引導,這樣的孩子熱愛生活,心地善良,開朗積極,擁有健康的心態,這才是兒童美術教育的真正意義。


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